Jugendsportler/-in

Die Test Solution “Jugendsportler/-in” basiert auf den meta-analytischen Grundlagen der allgemeinen sportpsychologischen Leistungsforschung (siehe auch (Mannschafts-) Sportler/-in;Scharfen & Memmert, 2019; Kalén et al., 2021), ergänzt um systematische Reviews und Studien zur kognitiven Entwicklung im Kindes- und Jugendalter. Übersichtsarbeiten zeigen, dass für den Zusammenhang höherer kognitiver Fähigkeiten mit sportlicher Leistung weniger Evidenz vorliegt, während für exekutive Funktionen vielfach gruppendifferenzierende Effekte im Jugendbereich beschrieben wurden (vgl. Singh et al., 2018).

Einzelstudien im Jugendbereich unterstreichen insbesondere die Relevanz von Inhibition, geteilter Aufmerksamkeit und Arbeitsgedächtnis: So zeigten Giordano und Kolleginnen (2021), dass gerade diese drei exekutiven Funktionen die größten Gruppenunterschiede zwischen Kindern und Jugendlichen aus Kampfsport, Teamsport und keiner sportlichen Aktivität aufweisen, während Wortflüssigkeit keinen differenziellen Beitrag leistete und entscheidungsbezogene Leistungen im Gambling-Task weniger stark mit sportlicher Aktivität assoziiert waren. Auch bei jungen Fußballspielerinnen und -spielern erwiesen sich insbesondere inhibitorische Kontrolle und kognitive Flexibilität als leistungsrelevante Merkmale, während visuelles Arbeitsgedächtnis, Reaktionszeit und basale Verarbeitungsgeschwindigkeit (TMT-A) keine bedeutsamen Unterschiede zwischen Elite- und Subelite-Athletinnen zeigten (Huijgen et al., 2015). Auch die Selektion für den frühen Leistungsfußball konnte durch die inhibitorische Kontrolle teilweise vorhergesagt werden (Sakamoto et al., 2018). Insgesamt zeigt sich, dass im Jugendalter vor allem Komponenten der exekutiven Funktionen – insbesondere Inhibition, kognitive Flexibilität, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Arbeitsgedächtnis sowie geteilte Aufmerksamkeit – als robuste Prädiktoren sportlicher Leistungs- und Entwicklungsunterschiede gelten, wobei sich die Befunde je nach Studie unterschiedlich ausdifferenzierten. Weniger konsistent beforscht werden im sportpsychologischen Kinder- und Jugendbereich hingegen höhere kognitive Funktionen und metakognitive Planungsleistungen.

Mangels meta-analytischer Befunde zum Zusammenhang von Persönlichkeit und sportlichem Erfolg bei Jugendsportlerinnen und -sportlern basiert die Auswahl und Gewichtung von Persönlichkeitsmerkmalen auf den Befunden von Yang et al. (2024), welche die größten und konsistentesten Zusammenhänge von Persönlichkeit mit sportlicher Leistung im Bereich der Gewissenhaftigkeit und Extraversion fanden, während die Verträglichkeit je nach Sportart differenzielle Effekte aufwies.

Die Test Solution “Jugendsportler/-in” umfasst daher die folgenden Dimensionen:

• Verarbeitungsgeschwindigkeit (TMT-S)

• Geteilte Aufmerksamkeit (TACO)

• Arbeitsgedächtnis (SPAN)

• Kognitive Flexibilität (TMT-S)

• Interferenz (STROOP)

• Reaktive Belastbarkeit (DT)

• Logisches Schlussfolgern (INT)

• Überblicksgewinnung (ATAVT-2)

• Persönlichkeit: Offenheit, Gewissenhaftigkeit, Extraversion, und Emotionale Stabilität (FCB5)

Die Tabelle unterhalb gibt eine vollständige Übersicht der spezifischen Gewichtungen der Einzeltests zur Berechnung des Gesamtwerts für die Test Solution “Jugendsportler/-in”. Für die Altersgruppe liegen keine differenzierten meta-analytischen Effekte vor, daher erfolgt die Gewichtung in Anlehnung an die Erwachsenenmetaanalysen (siehe auch (Mannschafts-) Sportler/-in; Yang et al., 2024). Weitere Informationen zur Berechnung und Interpretation des Ergebnisses einer Testung finden Sie auf der Seite: Hinweise zur Auswertung und Interpretation.

Eine Standardform steht zur Verfügung, die die oben genannten Leistungsdimensionen und Persönlichkeitsmerkmale vollständig erfasst. Zusätzlich ist eine Screeningform verfügbar, die die zentralen exekutiven Funktionen sowie die Persönlichkeit abbildet (SPAN, TMT-S, TACO, FCB5). Die Testdauer der Standardform beträgt etwa 73 Minuten, die der Screeningform etwa 29 Minuten.

Das Literaturverzeichnis finden Sie hier: Literatur